4月16日至4月27日,植科系2017级4个班级共139名学生，分两批前往实训基地完成“学农与双创实践”教育活动。
4月18日下午，园艺171班学生来到花卉路基地学习创意园景实训课程。徐春萍老师对园林景观设计遵循的原则、设计的要点、设计标准和表现手法等进行了讲解，强调园林设计的要点是实用、经济、美观，重点介绍了中国四大园林承德避暑山庄、颐和园、拙政园和留园的设计特点。
在操作环节，同学们分成四组， 6-7人一个小组，大家分工合作，开始忙碌起来，有的推着小推车搬运设计所需要的石块和砖头，有的挑选盆栽和装饰用品，有的思索设计的主题和创意。他们时而聚在一起思索讨论，时而挑选所需的材料。在时间的流逝中，同学们设计的园景渐次出现。
在创意作品展示环节，各小组的同学逐一向大家介绍和展示作品的创意和主题。第一小组的同学说：“我们的作品主题叫黄木书院，地面是以黄色为主，这个书院是建在空中的，前面两块蓝色的砖头代表蓝天白云，旁边的木头是支撑这个书院的根基，书院里设置的下棋人、放牛娃等饰品体现在书院里无拘无束的生活，顶上的吊兰是表达此花只应天上有不知地面是何物。”第一小组同学声情并茂地解说，引得周围同学们一片叫好。徐老师点评到：“这一组的作品，细节做得很好，有很多的微景观，每一个景观都有一个故事，小饰品摆放恰到其位，颜色搭配符合主题。”接着其他小组的同学也各自介绍了作品——丛林之王、愿中花园、意境等。
课程在轻松愉快的气氛中结束了。盖宁同学说：“徐老师这门课程丰富了我的想象力，培养了我们的团队合作能力，和同学们一起努力完成作品很有成就感，更增加了我们之间的友谊。以前提起学习和上课都是和严肃认真联系起来，从来没有像今天这样轻松愉快，这既培养了我的兴趣又让我收获了知识。”
为期两周的“学农与双创实践”教育活动结束了，同学们恋恋不舍地离开了基地。学院把创新创业教育与农业相结合，融入人才培养体系，引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观，促进学生深化对专业的理解和认识，在潜移默化中把学生培养成为符合新时代需要的“三农”人才。
丛林之王
黄木书院
意境
愿中花园
